"Dziecko chce być dobre.
Jeśli nie umie - naucz, jeśli nie wie - wytłumacz, jeśli nie może - pomóż!
Jeśli przy największym wysiłku dozna porażek, należy tak pobłażać,
jak pobłażliwie godzimy się z naszymi własnymi wadami (...)"
Janusz Korczak
Wyznacznikiem pracy wychowawczo – dydaktycznej z dziećmi w naszym przedszkolu w roku szkolnym 2010/2011 jest podstawa programowa wychowania przedszkolnego stanowiąca rozdział Rozporządzenia Ministerstwa Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. oraz program wychowania przedszkolnego „Zanim będę uczniem” a także programy wspomagające opracowane przez Katarzynę Cholewińską:
· Program profilaktyczny
„Moje bezpieczeństwo i zdrowie”
„Aby szkoła dała się lubić…” (stworzony dla dzieci pięcioletnich)
· Program wychowawczy.
Jesteśmy przedszkolem niepublicznym które stawia na rozwój wyobraźni i twórczości naszych podopiecznych. Staramy się zapewnić naszym podopiecznym poczucie bezpieczeństwa i spokój. Wyciszająco na dzieci działa życzliwa atmosfera, której wzmocnieniem jest klimat wnętrza oraz pastelowy wystrój sali. Atmosferę domowego ogniska tworzymy też poprzez grupy mieszane wiekowo, gdzie starsze dzieci pomagają młodszym, a młodsze uczą się od starszych – tak jak to przebiega w rodzinie. Przy czym oczekiwania dydaktyczno - wychowawcze dostosowane są do wieku dzieci.
Codziennie czytamy lub opowiadamy baśnie by przy nich odpocząć, zrelaksować się po aktywnym dniu a dodatkowo wyciągnąć przydatne wnioski. Wspieramy dzieci w radosnych i trudnych chwilach. Atmosfera tworzona w przedszkolu wzmacnia poczucie bezpieczeństwa u dzieci, ich samoakceptację i wiarę we własne możliwości oraz aktywność i twórczość.
Dbamy także o to aby nasze dzieci miały i mają prawo do śmiechu, radości i zabawy. Bale , uroczystości, wycieczki, goście, zabawy, edukacja ,śmiech - wszystko to stanowi treść życia przedszkolaka .
Jednym z najważniejszych dążeń naszego przedszkola jest rozwijanie twórczej fantazji dzieci, doświadczenia związane z kontaktami społecznymi między innymi podczas swobodnej zabawy gdyż uważamy, że:
„Dzieci najlepiej uczą się wówczas gdy pomoże im się samodzielnie odkrywać podstawowe zasady„ (P. Kline cyt. „The Everyday Genius").
Niepubliczne Przedszkole „Pluszowy Miś” zmiana popołudniowa
